(Từ 03/10/2011 - 07/10/2011)

NGÀY
TIẾT
MÔN
BÀI DẠY

Thứ 2
03.10

3
4
5

Tập đọc
Toán
Địa lí

Những người bạn tốt
Luyện tập chung.
. Ôn .

Thứ 3
04.10

2
3
4
5

T. Làm văn
Toán
Khoa học
L.từ và câu


Luyện tập tả cảnh.
Khái niệm số thập phân.
Phòng bệnh sốt xuất huyết.
Từ nhiều nghĩa.


Thứ 4
05.10

1
3

Tập đọc
Toán
Chính tả


Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà.
Khái niệm số thập phân (tt).
Nghe-: Dòng kinh quê hương.


Thứ 5
06.10

1
2
3
4

T. Làm văn
Toán
Kể chuyện
Lịch sử

Luyện tập tả cảnh sông nước.
Hàng của số thập phân. Đọc,viết số thập phân.
Cây cỏ nớc Nam.
Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời.

Thứ 6
07.10

2
3
4
6

Khoa học
Kĩ thuật
L.từ và câu
Toán
SHTT

.
Phòng bệnh viêm não
Nấu cơm
.Luyện tập từ nhiều nghĩa
Luyện tập.
Sinh hoạt cuối tuần.



Thứ hai ngày 03 tháng 10 năm 2011
Tập đọc:
NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
I/Mục đích - yêu cầu:
-Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn.
-Hiểu các từ khó trong bài: boong tàu, dong buồm, hành trình, sửng sốt
Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khen ngợi sự thông minh và tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo đối với con người.
-Giáo dục tình yêu thiên nhiên, các con vật đáng yêu.
II/Đồ dùng dạy học:
-Sưu tầm tranh về cá heo, tranh minh họa bài
-Bảng phụ ghi sẵn đoạn 3
III/ Phương pháp dạy học: Đàm thoại, giảng giải, luyện tập.
IV/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS

1.Ổn định tổ chức:
2.Bài cũ: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài: Tác phẩm của Si- le và tên phát xít.
3.Bài mới:
a/Giới thiệu bài: Nêu nhiệm vụ tiết học
b/HD bài mới:
*Hoạt động 1: Luyện đọc:
- Gọi HS đọc toàn bài
-Luyện đọc nối tiếp
-Hướng dẫn đọc: A- ri- ôn, Xi- xin, ...
+Giải nghĩa từ khó:
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
-GV đọcmẫu toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài:
*Đoạn 1: Cho HS đọc
+Vì sao A- ri- ôn phải nhảy xuống biển?


*Đoạn 2: Cho HS đọc
+Điều kì lạ gì xảy ra khi A- ri- ôn cất tiếng hát giã biệt cuộc đời?

*Đoạn 3,4: Cho HS đọc
+Qua câu chuyện, em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở điểm nào?


+GV đặt câu hỏi rút nội dung chính


-Rút nội dung bài.
*Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm:
-Cho 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn
-Cho HS đọc diễn cảm đoạn 3
-GV treo bảng phụ và đọc mẫu
-Cho HS luyện đọc theo cặp
-Tổ chức thi đọc diễn cảm
-GV nhận xét, tuyên dương
4/Củng cố:
* Cho học sinh nêu lại nội dung bài.
*Liên hệ và giáo dục:
(H): Chúng ta cần làm gì đối với các loài vật quý hiếm cũng như môi trường thiên nhiên ?
5/ Nhận xét - dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài: Tiếng đàn Ba- la- lai- ca trên sông Đà.

- Hát
-2 HS đọc





*1 em đọc, lớp theo dõi
-4 em đọc nối tiếp lần 1
-3- 4 em đọc
+Boong tàu, dong buồm, hành trình,...
-4 em đọc nối tiếp lần 2
-Lớp theo dõi

*1 em đọc đoạn, lớp theo dõi
+Vì bọn thủy thủ cướp hết tặng vật của ông và đòi giết ông.
-Nêu ý đoạn
*1 em đọc đoạn, lớp theo dõi
+ khi A- ri- ôn cất tiếng hát giã biệt